學員背景
我覺得對我來講是擁抱問題的態度變得很正面,那可能因為我是一個常常出錯、出包的人,就是常常做錯事的人,話太多就容易說錯,所以就會覺得這地方好像容納度很高,然後會覺得在這邊成長很快樂,會讓我很想在那邊嘗試看看!
從法律系到線上教育平台課程企劃,找到自己的熱忱
子歡在大學期間就讀法律系,畢業後順勢攻讀研究所,而因為一直以來都對教育領域充滿興趣,在研究所期間也輔修了教育學程,後來順利前往學校當實習教師,不過在實際走到教育現場後,他意識到對於這份職務,自己並沒有想像中喜歡。
於是,在研究所畢業之後,還是回到自己原本的領域,進入企業及公部門從事法務工作,但在擔任法務的期間,雖然工作十分順利,卻被主管指出「工作缺乏熱忱」,自此之後,也讓子歡開始思考「熱忱」之於工作的重要性。
抱著這樣的疑問,子歡決定跨出第一步找尋自己的熱忱,轉換跑道進入了 Hahow 擔任課程企劃,做著跟行銷相關的工作。雖然法律跟行銷看似八竿子打不著,但是對於子歡而言,法律背景所培養出的「邏輯推導能力」,能夠在行銷領域中獲得很好的發揮,像是「因果關係推論」或是「樹狀結構流程」這些技巧,都能夠幫助行銷專案更細緻的被規劃、順暢的執行。
發現對產品及正向團隊文化的熱愛
在 Hahow 工作一段時間後,子歡遇到了另一個轉捩點,因為部分的業務內容需要使用到產品的後台,子歡在操作後台的過程中,偶爾會發現 Bug 和邏輯不順的地方,就直接與工程師溝通除錯,而在這樣一來一往的過程中,子歡逐漸找到了心中的熱忱所在:「將錯誤修正,並讓產品更好」,並立定志向,決心往產品團隊工作前進;另一方面,因為深深受到「正向面對錯誤」的團隊文化所吸引,在往後的求職中,他也將「團隊文化」作為求職的重要考量。
後來,在一次與朋友的聚會中,得知貝殼放大有產品團隊的工作,便決定試試看,並以「產品運營」的角色加入,而入職後也需要接觸產品開發,後來順勢內轉成產品經理,負責群眾募資平台, 實際從 0 到 1 去建立一個平台,也在此時真正體驗到在產品團隊工作是什麼感覺,並更加確認了自己的熱忱。
後來在逐漸掌握作為產品經理需要的技能的同時,也好奇當產品團隊在分工更細的狀況下,究竟 PM 需要掌握的核心能力是什麼,也因為這樣的好奇,帶領她前往目前的公司 — Pinkoi,希望藉由更加細化的團隊分工、頻繁的跨職能合作中,從實作中探索學習。